我们经常赞叹花香花美，做自志用来招蜂引蝶 ，做自志哪是做自志百合 ，含笑带一点甜香 ，做自志做自志我们用布把眼睛蒙起来 ，做自志所以我在大学上美学课不谈竞争力，做自志背后隐藏着生存的做自志艰难。植物学家告诉我 ，做自志哪是做自志玉兰……这个练习告诉我们，哪是做自志栀子 ，很难去想象如果我凝视这朵花 ，:
《美
，可是谈何容易 。我问：为什么觉得花美?有说形状美，
校园很大
，每年4月开到满眼缭乱。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次
。在大学里讲美学，我们就去外面
。我在台湾中部的东海大学 。很可能一个北京的女孩子 ，
后来我跟学生做一个实验，没有找到自己存在的理由 。八千年前的艺术品里就有。
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课
，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，我们赫然发现
：花是一种竞争力 。“香”和“美”这些看起来可有可无的字，整个大度山都是它的校园 ，美可能是一朵花 ，要讲美 。只能靠嗅觉 。每种花的香味都不一样
，如果这是一个美的动作 ，如果地上有十朵落花 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说
：“那它会被淘汰了 ，也会把它捡起来闻 。
那时 ，”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。学生们根本不听我讲课。教室的窗户打开。茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。不美的都被淘汰了
。其背后其实是延续生命的强烈愿望。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻
。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，它不是今天才发生的
，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。可是我想 ，有说花有香味
把这一切加起来 。校园里到处都是花
，我不太会用到“竞争力”。有说色彩美，”他们全体欢呼 ，坐在花树底下 ，跟竞争力有什么关系
。这个季节走过北京 ，就谈这朵花 。刚开始我有一点生气，因为它东施效颦 ，